← 左右滑动 · 随机邂逅另一篇启蒙 →
狮子和老鼠 封面

狮子和老鼠

伊索
原文狮子在树荫下睡觉,一只小老鼠从它鼻尖跑过,把狮子吵醒了。 狮子一把按住老鼠:你竟敢吵醒我?老鼠吓得直发抖:求求你放了我吧,我虽然小,说不定哪天能帮上你的忙。 狮子觉得好笑,放了它。 没过几天,狮子被猎人用网罩住,怎么也挣不开。 老鼠听到狮子的吼声跑来,用牙齿把网咬开一个洞。 狮子得救了:原来小人物也能帮大忙。
0:00 / 0:00

👤作者介绍

关于伊索

伊索,相传为公元前六世纪古希腊寓言作家,其生平事迹多赖后世传说,史载寥寥,真伪难辨。据希罗多德等古代文献及民间传闻,伊索本为色雷斯或弗里吉亚出身的奴隶,因才智过人,得主人赏识而获释为自由民。此后他游历希腊各地,辗转于吕底亚、萨摩斯等城邦,以口述寓言讽喻世情,终因触怒德尔斐人而遇害。然其行迹多系后人附会,学界对其真实身份向存争议。 伊索寓言的核心在于以动物拟人,借飞禽走兽、草木虫鱼之口,揭示人性之贪婪、虚伪、愚昧与狡黠。其叙事简洁,寓意深远,不尚说教而重讽刺,于平淡中见机锋,于诙谐中藏警策,如《龟兔赛跑》《狐狸与葡萄》等篇,至今仍为讽世之经典。 《伊索寓言》之成书,历经数百年辑录增删,自公元前四世纪始有文本流传,后经罗马寓言家费德鲁斯、巴布里乌斯等改写,乃至拜占庭时期编订成集,方成今日之貌。其影响跨越欧亚,自中世纪起被译入拉丁语及欧洲诸国语言,又经阿拉伯、波斯中转东传,启发了拉·封丹、克雷洛夫等后世寓言大家,并深植于西方道德教育传统,成为人类共同的精神遗产。然今日所传文本,多系后人整理,非伊索亲笔,其故事亦经层累改造,然其智慧之光,千载犹存。

💬白话讲解

讲给小朋友听

有一天,大狮子在树荫下睡得正香,呼噜打得震天响。突然,一只小老鼠“嗖”地一下从它的鼻尖上跑过去,把狮子惊醒了。狮子猛地睁开眼睛,一把按住了小老鼠,生气地吼:“你这个小不点儿,竟敢吵醒我睡觉?”小老鼠吓得浑身发抖,眼泪都快掉下来了,它哆哆嗦嗦地说:“狮子大王,求求您放了我吧!我虽然个子小,说不定哪天还能帮上您的忙呢!”狮子听了,忍不住哈哈大笑:“你?帮我?你连我的一只爪子都搬不动,还能帮我什么?”它觉得小老鼠说的话太好玩了,就松开爪子,放它走了。过了几天,狮子在森林里散步,不小心踩到了猎人布置的网,一张大网“哗啦”一下把它整个罩住了。狮子拼命挣扎,用爪子撕,用牙齿咬,可网绳又粗又结实,怎么也弄不开。它急得大声吼叫,声音震得树叶都掉了下来。小老鼠正在附近找吃的,一听是狮子的声音,立刻飞快地跑过来。它一看,狮子被网缠得紧紧的,二话不说,爬上网络,用尖尖的牙齿“咔嚓咔嚓”地咬起来。咬啊咬,终于咬出一个小洞,然后越咬越大,最后狮子从洞里钻了出来。狮子感激地看着小老鼠,说:“谢谢你救了我!我原来以为你那么小,什么忙都帮不上,没想到你也能救我的命。”小老鼠笑着说:“所以呀,谁都不能小看别人,再小的朋友,也可能有大用处。”

🧭延伸解读

多懂一点点

这个故事告诉我们,不要因为别人个子小、看起来不起眼,就瞧不起人家。每个人都自己的长处和本领,哪怕是一只小老鼠,也能在关键时刻救一头大狮子。所以我们要学会尊重每一个人,友善地对待身边的朋友,因为说不定什么时候,你帮助过的小小的朋友,也会反过来帮你的大忙。

🎈亲子互动

和小朋友一起玩

讲完故事后,可以问问孩子:“狮子一开始觉得老鼠能帮它吗?后来是谁救了狮子呀?”引导孩子说出“小老鼠”和“不能小看别人”。还可以和孩子一起角色扮演,一个演狮子,一个演老鼠,把狮子放走老鼠和老鼠咬网救狮子的情节演出来。最后告诉孩子:在生活中,无论同学比你矮还是比你小,或者看起来没你厉害,都要好好对待他们,因为每个人都有自己的优点。

连接中...