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声律启蒙·四支 封面

声律启蒙·四支

车万育
原文泉对石,干对枝,吹竹对弹丝。 山亭对水榭,鹦鹉对鸬鹚。 五色笔,十香词,泼墨对传卮。 神奇韩干画,雄浑李陵诗。 几处花街新夺锦,有人香径淡凝脂。 万里烽烟,战士边头争保塞;一犁膏雨,农夫村外尽乘时。
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👤作者介绍

关于车万育

车万育(1632—1705),字与三,号鹤田,又号敏州,湖南邵阳人。清顺治十四年(1657)举人,康熙三年(1664)进士,选庶吉士,授户科给事中,后转兵科掌印给事中。在朝以直言敢谏著称,曾疏陈河工、漕运诸利弊,多被采纳。其性刚介,不阿权贵,然淡于荣利,未久即乞归,杜门著述以终。 《声律启蒙》乃其课徒之暇所编,取平水韵三十平声部,按韵缀辑对句,上自天文地理,下至花木鸟兽,兼及人事典故,音韵铿锵,属对工稳,意在使童蒙习得声律、积累辞藻,初非有意传世。然因其编排精审,由浅入深,自清中叶以降,坊间刊刻不绝,与《笠翁对韵》并称蒙学对仗双璧,影响绵延三百余年。其书不惟为学童启蒙之津梁,亦为后世研习诗词格律者所必资。 万育于经史亦多用力,著有《周易说约》《春秋三传纂考》《纲目前鉴会纂》等,另有诗文集《鹤田集》行世。其学术根柢深厚,而声律一编,尤为家弦户诵,名垂艺林。

💬白话讲解

讲给小朋友听

宝贝,我们一起来听这段好听的话吧!‘泉对石’,就是泉水对着石头,叮叮咚咚;‘干对枝’,树干和树枝,手拉手。‘吹竹对弹丝’,吹笛子和弹琴,都是音乐。‘山亭对水榭’,山上的小亭子对着水边的小房子,多漂亮!‘鹦鹉对鸬鹚’,鹦鹉会说话,鸬鹚会抓鱼。‘五色笔’是神仙给的彩色笔,能画出美丽的画;‘十香词’是写花的诗。‘泼墨’是画画时把墨水洒开,‘传卮’是举杯喝酒。‘神奇韩干画’,韩干爷爷画的马像真的一样;‘雄浑李陵诗’,李陵写的诗很有力量。‘几处花街新夺锦’,有人在花街上比赛得奖;‘有人香径淡凝脂’,有人在花香小路上散步。‘万里烽烟,战士边头争保塞’,打仗的叔叔在边疆保卫国家;‘一犁膏雨,农夫村外尽乘时’,春雨来了,农民伯伯赶紧种田。你看,每句话都像拼图一样,前后对应,真有趣!

🧭延伸解读

多懂一点点

这段里藏着几个小故事呢!‘五色笔’来自南朝江淹的传说,他梦见神仙送他一支五彩笔,从此写诗特别棒,后来笔被收走,就‘江郎才尽’了。‘十香词’是辽国萧皇后写的十首关于香气的诗。‘韩干画’是说唐代画家韩干,他画的马特别有精神,连皇帝都喜欢。‘李陵诗’是汉朝将军李陵,他在北方写下的雄壮诗篇。‘夺锦’讲的是武则天让诗人比赛,谁先写完就赏他锦袍,宋之问第一个写完,就夺得了锦袍。这些故事告诉我们,古人用短短几个字,就能讲出好玩的典故。

🎈亲子互动

和小朋友一起玩

家长可以这样带小朋友玩:第一,先读一遍原文,手指着字,慢一点,让孩子感受节奏。第二,玩‘对仗找朋友’游戏——比如家长说‘泉’,孩子说‘石’;说‘山亭’,孩子说‘水榭’。可以拿实物卡片(比如树叶、石头、小鸟)来配对。第三,问孩子:‘你觉得‘吹竹’和‘弹丝’哪个声音更好听?’‘如果你有支五色笔,你想画什么?’鼓励孩子说出自己的想象。第四,可以一起编新对子,比如‘桌子对椅子’‘白云对蓝天’,不用管平仄,只要好玩就行。最后,带孩子到户外看看泉水、树枝,把书里的句子变成眼前的风景。

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